TECNICHE PER LA PROGETTAZIONE E LO SVILUPPO DI APPLICAZIONI INFORMATICHE – JR. FRONT END A.I. DEVELOPER

9 disponibili

Dal 16 Marzo 2026

fino a Novembre 2026

14 posti

9 disponibili

800 ore

In presenza

Gratuito

DNA del corso

Obiettivi

Il Tecnico per la progettazione e lo sviluppo di applicazioni informatiche – JR. FRONT END A.I. DEVELOPER sarà in grado di progettare, sviluppare, testare e distribuire siti o applicazioni web partendo da una corretta architettura dei dati, sia di navigazione che relativi alla struttura della singola interfaccia.

Potrà progettare il design e la UX/UI e operare lato front end nello sviluppo di un’applicazione, in particolar modo quindi sulla porzione con la quale interagirà l’utente finale con focus sugli aspetti di User Interaction Design e User Experience.

Tra le tecnologie indispensabili per uno sviluppatore, oltre a HTML e CSS, che permettono di costruire lo scheletro di una pagina web e dialogare col front end, ci saranno framework e librerie come React.

Anche l’Intelligenza Artificiale entra a fra parte del piano del corso. I trend tecnologici più recenti stanno ridisegnando il panorama dello sviluppo ed i sistemi generativi di A.I. e anche la figura del front end developer sta affrontando una significativa evoluzione: gli strumenti AI permettono infatti di sfruttare nuove opportunità per velocizzare il flusso di lavoro, soprattutto nei task ripetitivi e a basso valore aggiunto.

Destinatari e modalità di iscrizione

Il corso è rivolto a giovani e adulti disoccupati, occupati o inoccupati in possesso del diploma di Istruzione Secondaria Superiore, del diploma professionale di TECNICO GRAFICO o dell’ammissione al V anno di un percorso di Istruzione Secondaria Superiore.

Le Direttive regionali prevedono che l’accesso all’offerta formativa sia consentito anche a coloro che non sono in possesso del diploma di istruzione secondaria superiore, previo accreditamento delle competenze acquisite in precedenti percorsi di istruzione, formazione e lavoro.

Sono considerati requisiti preferenziali di accesso al corso:

Diploma indirizzo Informatica e Telecomunicazioni;
Diploma indirizzo Grafica;
possesso di competenze ICT professionali di base coerenti con gli obiettivi formativi del corso (aree Web, grafica digitale e coding);
esperienza professionale e relativa alla realizzazione di interfacce grafiche per il web (UX/UI);
formazione e/o esperienza nell’ambito della programmazione front end;
formazione e/o esperienza nell’ambito della programmazione back end e amministrazione Database;
motivazione alla partecipazione al corso.

I prerequisiti in possesso dei candidati verranno verificati durante la fase di SELEZIONE.

Programma didattico

Gestione del percorso formativo

Accoglienza allievi, contratto d’aula, valutazioni intermedie e finali del corso

Sicurezza prevenzione e protezione

Formazione generale sulla sicurezza – generale
Formazione specifica sulla sicurezza – specifica

Competenze trasversali

Normativa rilevante per l’attività di coding
Concetti matematici al servizio del processo di coding
English for web developer
Tecniche e strumenti di comunicazione e teamworking

Mercato del lavoro e carriera professionale

Il curriculum vitae e il colloquio di lavoro
Orientarsi nel mercato di lavoro secondo un approccio di genere
Personal Branding

Progettazione e design

UX/UI per AI driven apps
Usabilità
Accessibilità
Web & Mobile Design System

Sviluppo front end e prototipazione AI

Fondamenti di front end
Framework e librerie CSS
Prototipazione
Validazione e rifinitura

Programmare il front end

Javascript e Typescript
React
Integrazione API
AI-assisted coding e testing

Apprendimento in situazione

Esperienza formativa presso aziende ICT (400 ore)

Esami

Prova di simulazione e colloquio (8 ore)

Modalità di selezione

Per partecipare al corso è necessario superare una prova di selezione a cui potranno accedere le persone disoccupate, non occupate, occupate in possesso del diploma di Istruzione Secondaria Superiore o del diploma di IeFP o dell’ammissione del V anno di un percorso di istruzione secondaria superiore.

Hanno infatti la possibilità di accedere alla selezione anche coloro che sono privi del titolo di studio previo accreditamento delle competenze acquisite in precedenti percorsi di istruzione, formazione e lavoro successivamente all’assolvimento dell’obbligo di istruzione. L’ammissione o meno alla fase di selezione dei candidati privi del titolo, dove prevista, viene determinata dal Comitato Tecnico Scientifico.

È possibile preiscriversi al corso compilando l’apposito form dal tasto “Iscriviti” e inviando contestualmente a info@friuliformazione.it la seguente documentazione:

curriculum vitae (con la seguente nota in calce: Il/La sottoscritta autorizza il trattamento dei dati personali presenti nel CV ai sensi dell’art.13 del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 “Codice in materia di protezione dei dati personali”, e dell’art. 13 del GDPR (Regolamento UE 2016/679);
dichiarazione DID (Dichiarazione di immediata disponibilità al lavoro rilasciata dal CPI) per le persone disoccupate;
copia del titolo di studio;
copia della carta di identità e del codice fiscale;
copia del permesso di soggiorno, se dovuto.

La data di selezione verrà comunicata ai candidati via email.

La selezione si svolgerà attraverso:

1) la somministrazione a gruppo riunito di un test per la valutazione delle competenze professionali ICT di base (peso 35%) relative alla gestione del PC in maniera autonoma, alla configurazione e personalizzazione del sistema operativo e dell’ambiente di lavoro, alla grafica editoriale, tipografica e progettazione di grafiche per il web, alla conoscenza di linguaggi e tecnologie front end.

2) un colloquio individuale con la commissione di selezione volto a valutare l’esperienza e la formazione pregressa del candidato (peso 25%) e la motivazione e l’attitudine alla partecipazione al corso (peso 40%):

Saranno ammissibili al corso i candidati che avranno conseguito un punteggio complessivo non inferiore a 60/100 fino ad un massimo di 14 partecipanti.

Calendario corso

Il calendario è in via di definizione.

E’ obbligatoria la frequenza ad almeno il 70% delle ore previste dal corso e un percorso formativo positivo per poter accedere all’esame finale e ottenere la Certificazione di specializzazione tecnica superiore (Livello EQF 4).

Indennità di partecipazione

Per sole persone disoccupate al momento dell’avvio dell’attività formativa, è previsto un riconoscimento di 3,50 euro per ogni ora di partecipazione al corso a fronte di una frequenza di almeno il 70% delle ore previste al netto dell’esame finale.

Sono escluse dall’indennità le persone che percepiscono il reddito di cittadinanza e/o beneficiari di ammortizzatori sociali a seguito di disoccupazione involontaria o in costanza di rapporto di lavoro.

Crediti Formativi Universitari

All’atto dell’iscrizione a Corsi di Laurea coerenti con la specializzazione IFTS, su richiesta dello studente e previa valutazione del Consiglio di Corso competente agli allievi che frequentino il percorso IFTS superando l’esame, l’Università di Trieste riconoscerà massimo 12 CFU come da all. D dei regolamenti dei C.d.S. triennali, l’Università degli Studi di Udine riconoscerà per il Corso di Laurea in Informatica e il Corso di Laurea in Internet of Things, Big Data, Machine learning:
– nr. 3 crediti formativi a scelta libera dello studente;
– nr. 9 crediti formativi per il tirocinio.

Per info e contatti

Consorzio Friuli Formazione
info@friuliformazione.it
Telefono: 0432 276400

Si è beneficiato del sostegno cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo Plus delle Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia.(GOL) della Regione autonoma del Friuli Venezia Giulia.

Informazioni Generali

Da marzo 2026
Lunedì-giovedì dalle 9:15 alle 13:15 e/o dalle 14.00 alle 18.00
Il corso si svolgerà in presenza presso la sede del CFF in Largo Carlo Melzi, 2 a Udine
Il corso è gratuito
Scadenza iscrizioni: 19 febbraio 2025

Incluso

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DOCENTE

Sonia Cagnata

è la coordinatrice scientifica dei corsi a metodo Montessori per il Consorzio Friuli Formazione nonché formatrice dell’Opera Nazionale Montessori.

Mantovana, dopo la maturità magistrale ha frequentato a Milano il corso di specializzazione Montessori come allieva della signorina Sorge, a sua volta allieva di Maria Montessori. Dopo aver insegnato per oltre trent’anni in una Casa dei Bambini, decide che è tempo di portare il metodo Montessori nella scuola statale dove rimane fino al 2015.

Si occupa di formazione per le fasce 0-3 e 3-6, nonchè di consulenza e coordinamento di attività formative in tutta Italia e all’estero (Spagna e Cina).

Appassionata viaggiatrice alla scoperta del metodo Montessori nel mondo, consulente tecnica e formatrice sia in Italia che all’estero, nella sua carriera di docente ha formato centinaia di maestre e maestri a cui ha trasmesso la passione per il suo lavoro.